مناهج الباحثين في قضية الامام المهدي (ع)
مدّعيات المنكرين للإمام المهدي (ع)
الردّ على إشكالات المنكرين ، و جوابها
ثانياً : منهج المثبتين ، و ينقسم إلى :
1-المنهج الروائي ، دراسات حديثة
اعتمدت المنهج .
ب-دراسة السيد العميدي
2-المنهج العقلي ( منهج الشهيد
الصدر )
معالم المنهج العقلي :
أ-أصالة فكرة المهدي (ع) و تجسيدها في إنسان حيّ
ب-معالجة التساؤلات و الإثارات المعلنة و الحبيسة الدائرة في عقول
الناس حول قضية المهدي (ع)
ج-مسلك الاستدلال على تجسيد فكرة المهدي(ع) بالبحث الروائي
الملاحظات السبع على اختيار السيد الشهيد للمنهج العقلي
كيف تأتّى للمهدي هذا العمر الطويل ؟
الامكان العملي
الامكان العلمي
الامكان المنطقي
الاسلام يسبق العلم في إطالة عمر الانسان و جوابه
المعجزة و العمر الطويل
مناقضة القانون الطبيعي ، و الجواب عنه
منطق الاستقراء و الحكمة في حدوث المعجزة
لماذا كل هذا الحرص على إطالة عمره ؟
مواكبة الحضارة له أثر في الإعداد الفكري و القيادي
عملية التغيير تتطلب قائداً قريباً من مصادر الإسلام
كيف اكتمل إعداد القائد المنتظر ؟
الإمامة المبكرة و ظروف تكامل الإمام المهدي (ع)
حقائق تاريخية حول إمامة أهل البيت (ع) :
أ-إمامة أهل البيت (ع) قائمة على أساس التغلغل الروحي و الإقناع
الفكري
ب-مدرسة أهل البيت (ع) تشكل تياراً فكرياً في العالم الإسلامي
ج-شروط الإمامة شروط شديدة
د-الاعتقاد بإمامة أهل البيت (ع) كان يكلف الأتباع غالياً
هـ-أئمة أهل البيت (ع) في تفاعل مستمر مع القواعد الشعبية
و-الخلافة المعاصرة بذلت جهوداً في تفتيت زعامة أهل البيت (ع)
ز- الإمامة المبكرة ظاهرة واقعية
كيف نؤمن بأن المهدي قد وجد ؟
مبررات وجود المهدي (ع) و جوابه
أدلة تجسيد فكرة المهدي في الإمام الثاني عشر :
1-الدليل الإسلامي
2-الدليل العلمي
لماذا لم يظهر القائد إذن ؟
عمليات التغيير الرسالية ترتبط بالظروف الموضوعية
عالمية عملية التغيير التي يقودها المهدي (ع)
الناحية البشرية
الناحية المادية
تنامي القوة العسكرية في وجه القائد المنقذ و السبيل في مواجهتها
و هل للفرد كل هذا الدور ؟
الإنسان يؤثر في ما حوله من قوى و ظروف
النبي (ص) تسلم بنفسه زمام حركة التاريخ
ما وقع للنبي (ص) يمكن أن يقع للإمام المهدي المنتظر (ع)
ما هي طريقة التغيير في اليوم الموعود ؟
ظهور المهدي (ع) سيتم عقب فراغ كبير